Revista Notas Históricas y Geográficas

INCORPORACIÓN DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS DOCENTES DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES EN CHILE

Autores/as

  • Daniela Mora Riquelme

Resumen

Este artículo pretende contribuir a la
incorporación de la Educación Intercultural
(EI) en la Formación Inicial de los Docentes
(FID) de Historia y Ciencias Sociales, además
de ser una base para posteriores estudios o
propuestas de planes de formación inicial del
profesorado. Para ello, se realizó una revisión
bibliográfica, a través de la cual, se presenta
una síntesis en relación con la importancia de
la incorporación de la EI en la FID y
propuestas para su incorporación en los
planes de estudio de Educación Superior

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Publicado

2022-04-05 — Actualizado el 2022-04-14

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Cómo citar

Mora Riquelme, D. . (2022). INCORPORACIÓN DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS DOCENTES DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES EN CHILE. Revista Notas Históricas Y Geográficas, 442–462. Recuperado a partir de https://revistanotashistoricasygeograficas.cl/index.php/nhyg/article/view/453 (Original work published 5 de abril de 2022)

Número

Sección

Artículos