J. J. . Oyarce Salamanca, C. A. Huaiquián Billeke, y D. A. . Sanhueza Loaiza, «REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE NEUROEDUCACIÓN EN PROFESORES CHILENOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA: UN ESTUDIO DE CASO EN CONTEXTO DE POBREZA», nhyg, pp. 240–262, abr. 2022.