OYARCE SALAMANCA, J. J. .; HUAIQUIÁN BILLEKE, C. A.; SANHUEZA LOAIZA , D. A. . REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE NEUROEDUCACIÓN EN PROFESORES CHILENOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA: UN ESTUDIO DE CASO EN CONTEXTO DE POBREZA. Revista Notas Históricas y Geográficas, [S. l.], p. 240–262, 2022. Disponível em: https://revistanotashistoricasygeograficas.cl/index.php/nhyg/article/view/459. Acesso em: 29 abr. 2024.