EDITORIAL
Memorias, territorios y resistencias: una mirada crítica desde la historia y la geografía
En tiempos donde la velocidad de los cambios sociales, políticos y medioambientales desafía nuestras certezas, la historia y la geografía se consolidan como disciplinas fundamentales para interpretar los conflictos del presente y proyectar futuros posibles desde una mirada crítica y situada. Este nuevo número de Notas Históricas y Geográficas reúne un conjunto de investigaciones que, desde distintas escalas y enfoques, exploran las múltiples capas de las experiencias humanas, sus luchas, desplazamientos, saberes y contradicciones.
Desde la historia reciente de Chile —como la publicación comunista "El Aguja" en los inicios de la Transición— hasta el conflicto estructural que subyace en las ocupaciones de viviendas durante el gobierno de Allende, se revelan narrativas silenciadas por los grandes relatos, y se actualiza el debate sobre los derechos sociales, la juventud y la participación ciudadana en clave histórica. Estas contribuciones dialogan con investigaciones que tensionan las relaciones internacionales de Chile en momentos clave, como su postura contra la política panamericana de EE.UU. (1881-1882) o la denuncia de intervencionismo en la Transición, revelando la fragilidad de nuestra soberanía frente a presiones externas.
Por otro lado, el foco en los territorios —ya sea el sistema agrícola e hídrico Zenú en Colombia, la cuenca minera de Lota antes de su industrialización, o la configuración urbana de Chihuahua— permite comprender los procesos históricos como configuraciones espaciales cargadas de afectos, desigualdades y resistencias. En este sentido, la investigación sobre el impacto afectivo del patrimonio natural en el desierto de Atacama nos invita a repensar las formas de apropiación y vínculo emocional con el paisaje, más allá de los discursos extractivistas.
Asimismo, este número abre espacio a temáticas urgentes como las migraciones centroamericanas a través de México en tiempos de pandemia, evidenciando la persistencia del desarraigo forzado y la complejidad de los territorios de tránsito. Esta realidad se entrelaza con las narrativas de género y diversidades sexuales en la educación ciudadana chilena, donde se disputa el sentido de la ciudadanía desde los márgenes y las memorias disidentes.
En el campo educativo, el estudio sobre el desarrollo del pensamiento histórico en estudiantes de Coquimbo evidencia avances metodológicos y desafíos para una enseñanza más crítica y reflexiva. Junto con ello, el enfoque comparativo sobre la vida cotidiana de las mujeres recupera experiencias invisibilizadas, integrando lo doméstico como espacio histórico y político.
Finalmente, destacamos investigaciones que analizan los procesos espaciales desde una perspectiva de política pública, como la mirada histórica sobre la política espacial peruana, y la crítica a la urbanización latinoamericana y sus mecanismos perversos de expansión, elementos claves para comprender la transformación desigual de nuestras ciudades.
En su conjunto, los artículos aquí reunidos invitan a re-pensar lo histórico y lo geográfico no como campos cerrados, sino como territorios abiertos a la disputa de sentidos, memorias, cuerpos y saberes. Este número es también un llamado a tejer redes intelectuales y afectivas que resistan el olvido, y a seguir habitando críticamente nuestros espacios y temporalidades.
Felipe Vergara Lasnibat
Subdirector Revista Notas Historicas y Geográficas